設計者🧑🏽‍🎓：何琪  指導教師🏄🏿‍♀️→：吳盛傑   作品類別：綜合材料設計

設計說明🧎‍♀️‍➡️：“教育”這一話題始終被人們所關註📛🫳🏻，對於中國教育的整體大環境而言，部分父母們總是存在著無形的攀比，在帶孩子拼命追趕的路上🧚🏼，他們忽略了孩子的主體性和獨特性，本該是肆意玩耍🚸、天真漫爛，卻被各種知識和技能填充，少年的活力被封鎖，童年變得暗淡，失去原有色彩📼。通過綜合材料設計，讓人們看到教育的多種可能性🪨，考慮每個孩子天性的差異，促進其獨特的發展，作品以九個形態各異的玻璃杯為媒介，這也象征著不同的孩子群體，通過作品向人們展示每個個體可能會有的一些發展，呼籲人們更多地去尊重孩子的獨特性而不是一味地追求優異成績，最終將理念用非常直觀的視覺化的藝術形式來呈現，讓更多人關註、思考和反思。